{"id":70,"date":"2012-06-26T21:42:08","date_gmt":"2012-06-26T21:42:08","guid":{"rendered":"http:\/\/www.cmvida.org\/dorcas\/?p=70"},"modified":"2012-06-26T21:42:08","modified_gmt":"2012-06-26T21:42:08","slug":"un-espacio-para-las-madres-la-disciplina-amorosa","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.cmvida.org\/dorcas\/?p=70","title":{"rendered":"Un espacio para las madres: La disciplina amorosa"},"content":{"rendered":"
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\"\"<\/a><\/div>\n
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<\/div>\n
Hemos tratado \u00a0anteriormente, cual es la forma de trasmitir amor a nuestros hijos, y por qu\u00e9 ellos necesitan amor\u2026, un reci\u00e9n nacido no puede comprender \u00f3rdenes lo \u00fanico que necesita es cari\u00f1o, alimentos y mucho amor. Dios nos ha prestado a nuestros hijos para amarles, mostrarle el camino al Padre celestial, educarlos, formarlos en principios morales s\u00f3lidos y absolutos, para que sean bendici\u00f3n para sus propias vidas, para la Iglesia y el mundo que les rodea.<\/div>\n

Mencionamos las cuatro \u00e1reas generales en las cuales podemos trasmitir amor a un ni\u00f1o:<\/p>\n

    \n
  1. La mirada directa<\/li>\n
  2. El contacto f\u00edsico<\/li>\n
  3. La atenci\u00f3n concentrada<\/li>\n
  4. La disciplina amorosa<\/li>\n<\/ol>\n

    En esta oportunidad nos referiremos a la disciplina, que ya la definimos en la revista anterior. \u00bfEs bueno el castigo corporal? \u00bfEn qu\u00e9 condiciones hay que administrarlo? \u00bfDe qu\u00e9 forma hay que hacerlo? Vamos a considerar algo muy importante antes y es lo siguiente:<\/p>\n

    Aprendamos tambi\u00e9n a perdonar:<\/span><\/strong><\/p>\n

    La ocasi\u00f3n en que resulta m\u00e1s destructivo castigar a un ni\u00f1o por portarse mal, es cuando este se siente aut\u00e9nticamente apenado<\/span><\/strong> por lo que ha hecho. La palabra clave aqu\u00ed, es \u201caut\u00e9nticamente\u201d. Aqu\u00ed el \u201ccastigo corporal\u201d ser\u00eda un error. El da\u00f1o incidir\u00eda en dos problemas:<\/p>\n

      \n
    1. Si el ni\u00f1o est\u00e1 apenado por su acci\u00f3n indebida, su conciencia est\u00e1 viva y bien. Eso es lo que uno quiere lograr, que aprenda de su error. El castigo corporal quita el sentimiento de culpa y remordimiento, y tambi\u00e9n la posibilidad que un ni\u00f1o olvide la inquietud que producen estos sentimientos y repita el comportamiento inadecuado<\/li>\n
    2. Puede provocar sentimientos de ira. Cuando est\u00e1 arrepentido su conciencia est\u00e1 hablando severamente con \u00e9l. Quedar\u00e1 m\u00e1s herido; sentir\u00e1 entonces que es una persona mala, y que sus padres tambi\u00e9n lo creen as\u00ed. Los resultados de la ira son, Resentimiento y Amargura que llevar\u00e1 consigo indefinidamente.<\/li>\n<\/ol>\n

      El Salmo 103:13 nos habla:<\/p>\n

      \u201cComo el padre se compadece de los hijos, se compadece Jehov\u00e1 de los que le temen\u201d<\/strong><\/p>\n

      Efesios 6:4<\/p>\n

      \u201cY vosotros, padres, no provoqu\u00e9is a ira a vuestros hijos, sino criadlos en disciplina y amonestaci\u00f3n en el Se\u00f1or\u201d<\/strong><\/p>\n

       <\/p>\n

      \n

      LA DISCIPLINA:\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Peticiones, ordenes, recompensas y castigo<\/em><\/p>\n

      La\u00a0disciplina<\/strong><\/a>\u00a0es ense\u00f1ar, no castigar. El ni\u00f1o encuentra seguridad en un ambiente disciplinado, donde hay l\u00edmites amables y regla. En el terreno de la educaci\u00f3n de los ni\u00f1os, la disciplina es la preparaci\u00f3n de la mente y el car\u00e1cter de un hijo con objeto de capacitarle para que llegue a ser un miembro de la sociedad constructivo y con dominio propio<\/p><\/blockquote>\n

       <\/p>\n

      Por favor, cuando tu ni\u00f1o se porta mal,\u00a0 detente antes, y preg\u00fantate<\/em> si \u00e9ste necesita mirada directa, contacto f\u00edsico, atenci\u00f3n concentrada, descanso, agua, o satisfacer primero su necesidad. Y cuando est\u00e9 apenado, compungido y arrepentido por su mal comportamiento, por favor, perd\u00f3nale y hazle saber que ha sido perdonado.<\/p>\n

      Peticiones:<\/em><\/strong><\/p>\n

      El comportamiento adecuado de un ni\u00f1o, se demanda Primeramente \u201cPetici\u00f3n\u201d, es la manera m\u00e1s positiva de lograr una conducta. Inculcar un sentido de responsabilidad personal en el\u00a0 ni\u00f1o. Cuando los padres piden el buen comportamiento, un hijo sabe que estos comprenden que \u00e9l es capaz de pensar y hacer sus propias decisiones, que tienen control sobre su conducta, es decir, con esto lo hacen madurar, haci\u00e9ndose responsable de su comportamiento.<\/p>\n

      Cuando se usan en mayor grado peticiones y no ordenes, un ni\u00f1o considerar\u00e1 a sus padres como aliados para ayudar a moldear su propio comportamiento. Ejemplo: \u201cComportamiento desordenado en la Escuela Dominical\u201d. Se tiene que conversar en los siguientes t\u00e9rminos: \u201cQuiero que prestes atenci\u00f3n a la maestra, participa y aprende todo lo que puedas. \u00bfLo har\u00e1s David?<\/p>\n

      Instrucci\u00f3n directa: Ordenes<\/em><\/strong><\/p>\n

      Las peticiones no siempre son suficientes. A veces los padres deben ser m\u00e1s en\u00e9rgicos y dar instrucciones directas<\/span><\/strong> (\u00f3rdenes). Esto sucede cuando se hace una petici\u00f3n a un ni\u00f1o y \u00e9ste no la cumple. \u00a1Tiene que ser adecuada a su comprensi\u00f3n, hay que analizarla! Un ejemplo de mala petici\u00f3n es que un ni\u00f1o de cuatro a\u00f1os recoja s\u00f3lo sus cosas; si hay m\u00e1s de tres objetos que guardar, \u201cesta petici\u00f3n es irrazonable\u201d. Se debe trabajar con el ni\u00f1o<\/p>\n

      Recompensas<\/em><\/strong><\/p>\n

      Es sencillamente reforzar los rasgos positivos del ni\u00f1o. Ellos son m\u00e1s receptivos al \u00abhacer\u00bb lo que se les ordena cuando reciben refuerzos positivos. Palabras directas como el \u00abno\u00bb<\/strong> o \u00abpara\u00bb<\/strong> le comunican a \u00a0un ni\u00f1o que es inaceptable su actuaci\u00f3n, pero no le explica qu\u00e9 comportamiento es el apropiado.<\/p>\n

      En general, es mejor decir a un ni\u00f1o lo que debe hacer \u00abHabla un poquito m\u00e1s bajo\u00bb antes de lo que no debe hacer \u00abNo grites\u00bb. Los padres autoritarios tienden a dar m\u00e1s \u00f3rdenes y a decir \u00abno\u00bb, mientras los dem\u00e1s suelen cambiar las \u00f3rdenes por las frases claras que comienzan con el verbo \u00abhacer\u00bb<\/strong><\/p>\n

      \u00bfCu\u00e1ndo castigar?<\/strong><\/p>\n

      Cuando hay una Actitud desafiante<\/em><\/strong>, si despu\u00e9s de cualquier acercamiento verbal, se niega a obedecer, a esto se le puede llamar actitud desafiante, y consiste en resistir y retar abiertamente a la autoridad, en este caso el pap\u00e1 o la mam\u00e1. Aqu\u00ed, el castigo es a menudo, algo indicado\u2026 \u00bfC\u00f3mo hacerlo?<\/p>\n

      El castigo adecuado:<\/p>\n

      Es muy dif\u00edcil determinar cu\u00e1l es el castigo apropiado, tiene que ser adaptado a la ofensa. Un ni\u00f1o es sensiblemente consciente de la justicia y la consistencia, y sabe cu\u00e1ndo sus padres han reaccionado excesivamente o han sido demasiado permisivos al comportamiento inadecuado de \u00e9ste. Detecta esa inconsistencia en relaci\u00f3n a \u00e9l solo, o se compara con sus hermanos. Se debe ser firme con los hijos pero\u00a0 sin cargar la disciplina injustamente a un hijo y al otro no; tambi\u00e9n se debe permanecer flexible en relaci\u00f3n al castigo, porque los padres tambi\u00e9n cometen errores. Ejemplos: Ret\u00edrese a su pieza, durante una hora \/ No puede ver televisi\u00f3n durante una semana<\/p>\n

      Ser consistente y firme no anula el cari\u00f1o, y el mostrar afecto, no disminuye la firmeza. Considero que all\u00ed se encuentra el arte de disciplinar a nuestros hijos, mezclando la firmeza, pero sobre todo el amor.<\/p>\n

      \u00a1CUIDADO!<\/strong><\/p>\n

      \u00a1Castigo corporal! Debemos tomar varias consideraciones, y debemos ser cuidadosos en varios aspectos. \u00bfQu\u00e9 elemento debemos usar para el castigo corporal, cuando \u00e9ste lo requiere?<\/p><\/blockquote>\n

      Se han encuestado a muchos padres, algunos proponen una regla blanda y propinar tres golpes en las sentaderas del ni\u00f1o, porque all\u00ed hay m\u00e1s tejido adiposo, y no da\u00f1ar\u00e1 ni dejar\u00e1 lesiones. Otros proponen una correa que debe estar colgada en un lugar especial de la casa, pero insisto, \u00e9sta debe ser blanda, estamos disciplinando y no descargando nuestra ira sobre ellos.<\/p>\n

      Debemos controlar la ira, nunca se debe castigar f\u00edsicamente a un ni\u00f1o, cuando estamos con ira. Es necesario esperar, aunque sea al otro d\u00eda, si es que el caso lo amerita, muchos padres me han contado su testimonio, d\u00edas posteriores a la falta de su hijo, han conversado con \u00e9l, y con mucho dolor, ambos se han dirigido a su habitaci\u00f3n, y con amor el padre ha propinado los azotes en el lugar antes mencionado; luego de dejarles llorar unos instantes, el padre entra a la habitaci\u00f3n, y esto es lo m\u00e1s saludable; le abraza, le consuela, seca sus l\u00e1grimas, y le dice nunca ha estado en mi coraz\u00f3n propinarte esos golpes, pero lo hago porque te amo<\/p>\n

      Vamos a resumir, algunos aspectos a considerar en el castigo f\u00edsico, insisto, como \u00faltima opci\u00f3n:<\/p>\n

        \n
      1. El ni\u00f1o debe entender exactamente por qu\u00e9 se le est\u00e1 castigando<\/li>\n
      2. Expl\u00edquele con precisi\u00f3n, lo que con su comportamiento ha hecho mal<\/li>\n
      3. Tener cautela para no causar ninguna lesi\u00f3n f\u00edsica, recuerde, sin ira. Muchas veces, se hieren las manos, los deditos, las piernas, la cabeza, eso no puede ser.<\/li>\n
      4. El castigo corporal es efectivo para corregir la rebeld\u00eda, pero el problema principal es que puede ser una manera en la que el padre o la madre descargan su frustraci\u00f3n, su culpa, o ira. Eso NO PUEDE SER.<\/li>\n
      5. Este castigo es m\u00e1s efectivo en ni\u00f1os pre-escolares. Pero deber\u00eda usarse muy rara vez despu\u00e9s delos 13 a\u00f1os. En ni\u00f1os mayores no puede ser, en ni\u00f1os mayores es m\u00e1s efectivo usar la p\u00e9rdida de privilegios<\/li>\n
      6. Dar aviso antes de castigar<\/li>\n
      7. Establecer la responsabilidad del hijo por su desobediencia<\/li>\n
      8. Evitar a toda costa, el bochorno para el ni\u00f1o, delante de otras personas, y evitar la intervenci\u00f3n de terceros<\/li>\n
      9. Estar a solas con el ni\u00f1o, especialmente si la falta cometida sucedi\u00f3 en p\u00fablico, no hay que avergonzarlo, eso ser\u00eda cruel. Dios no es as\u00ed con nosotros, cuando nos disciplina<\/li>\n
      10. Comunicar el dolor que siente como padre ante la ofensa. Reflexionar antes, adem\u00e1s da la oportunidad de calmarse. El principal objetivo del castigo, es llevar al hijo a un sincero arrepentimiento<\/li>\n
      11. Asocia el amor con los azotes, explic\u00e1ndole que lo hacemos con dolor, no por ira<\/li>\n
      12. Utiliza un objeto para azotar. El ni\u00f1o tiene la tendencia a asociar el dolor con el objeto que se utiliza para castigarlo. Si un padre utiliza su mano, el ni\u00f1o puede sentirse incomodo cuando esa misma mano lo acaricie. Como mencionamos anteriormente, una regla delgada y flexible; una sugerencia, colocarle nombre: se le puede llamar la Maestra.<\/strong><\/li>\n
      13. Disciplinar o azotar hasta que se haya quebrado la voluntad del ni\u00f1o. SIN IRA, NI DUREZA. Por Eso es que hay que dejar pasar unos momentos, o hasta un d\u00eda; nunca hay que castigar con rabia, eso ser\u00eda atacar a alguien inferior a uno<\/li>\n
      14. Importante: Consolar al ni\u00f1o despu\u00e9s de castigar. Cuando el ni\u00f1o est\u00e1 llorando, inmediatamente despu\u00e9s del castigo, se le deber\u00eda dejar a solas; sin embargo, ser\u00eda mejor estar cerca de \u00e9l, es decir, a la expectativa, hasta que cese el llanto. Cuando un ni\u00f1o ha dejado de llorar y est\u00e1 mirando alrededor su pregunta sigue siendo:<\/li>\n<\/ol>\n

        \u00bfMe amas? \u00bfMe quieres todav\u00eda?<\/em><\/strong><\/p>\n

        \u00a1Oh\u00a1 esto me quebranta, como madre me hace llorar\u2026, aqu\u00ed cay\u00f3\u00a0 una lagrimita m\u00eda, snif; Con que santidad, debemos disciplinar a nuestros hijos. El Se\u00f1or nos perdone, si hemos errado.<\/p>\n

          \n
        1. Los padres, entonces deber\u00edan darle una mirada directa llena de amor, contacto f\u00edsico, (un abrazo apretado), y atenci\u00f3n concentrada en abundancia para tranquilizarle, mostr\u00e1ndole todav\u00eda que se le ama en verdad. El abrazo, el beso, confirma nuestro amor por el ni\u00f1o<\/li>\n
        2. Conversar acerca de cualquier cosa que sea necesaria: Como pedir disculpas al vecino, si la falta le afect\u00f3 a \u00e9l. Y evaluar la correcci\u00f3n.<\/li>\n<\/ol>\n

          Pap\u00e1s\u2026, recuerden que despu\u00e9s del castigo f\u00edsico, su hijo estar\u00e1 llorando, y luego mirar\u00e1 a su alrededor y se preguntar\u00e1\u2026, pap\u00e1, mam\u00e1\u2026\u00bfMe amas todav\u00eda?<\/em><\/strong><\/p><\/blockquote>\n


          \n<\/em><\/strong><\/p>\n

          Con cari\u00f1o, a los padres cristianos de verdad<\/p>\n

          Alicia<\/em><\/strong><\/h4>\n

          Tomado de mis apuntes personales<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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